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왜 학교에서는 선덕여왕 지혜를 2가지만 가르쳐줬을까?

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왜 학교에서는 선덕여왕 지혜를 2가지만 가르쳐줬을까?

선덕여왕의 세 가지 지혜

한국의 역사 속에서 선덕여왕은 뛰어난 판단력과 통찰력을 바탕으로 많은 사안을 해결해 나갔습니다. 그중에서도 특히 두 가지 사례가 주목을 받고 있습니다.

1. 당태종이 보낸 모란꽃 그림

당태종이 보낸 모란꽃 그림은 그림 속의 묘사가 없는 것을 발견한 선덕여왕은 숨겨진 속뜻을 간파해내며 뛰어난 통찰력을 보였습니다. 이를 통해 동정과 이해를 바탕으로 타인의 마음을 읽는 능력을 지니고 있음을 보여주었습니다.

2. 죽을 날과 장사지낼 곳을 미리 예언함

선덕여왕은 또한 자신의 죽을 날과 더불어 문무왕이 사천왕사라는 절을 건립할 것을 예언하였습니다. 이는 놀랍고도 뛰어난 판단력을 보여주는 일입니다. 이를 통해 그녀는 뛰어난 예언력을 지니고 있음을 입증하였습니다.

선덕여왕의 세 가지 지혜

위 두가지는 우리들이 잘 알고 있었습니다. 하지만 왜 마지막 세번째는 잘 모르는걸까요? 왜 선생님들이 말하다가 대충 마무리를 했을까요? 그 정답은 사진속에 있습니다. 뭔가 떠오르시나요? 그것이 맞습니다.

3. 영묘사 옥문지의 개구리 예언

마지막으로, 선덕여왕은 영묘사의 옥문지에서 개구리가 우는 것을 관찰하고 여성의 거시기에서 병사들이 뭔 짓을 하는지를 예언하였습니다. 이는 탁월한 전략력과 상황인식 능력을 보여주며, 그녀의 영리함을 재확인합니다.

이러한 세 가지 사례를 통해, 선덕여왕은 뛰어난 판단력과 통찰력을 바탕으로 자신의 결정을 내렸으며, 후세에 이를 배움으로써 높은 지혜를 전수해 왔습니다.

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“왜 학교에서는 선덕여왕 지혜를 2가지만 가르쳐줬을까?”의 1개의 댓글

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